Education, santé, bien-être, environnement , sport , culture , agriculture, énergies renouvelables, alimentation pour un développement.

EDUCATION

• Accompagnement et intégration des étudiants pour un parcours universitaire réussi.

• Sensibilisation des élèves au lycée schweisguth à sélestat à la citoyenneté et à la solidarité internationale.

• Mise en place des écoles primaires, collèges et Lycées en Afrique

• Sensibiliser et éduquer à la citoyenneté et à la solidarité internationale ici et là-bas
• Eduquer aux libertés fondamentales, aux droits de l’homme et obligations liées aux êtres humains ici et à l’international afin de favoriser la solidarité , le développement , une bonne cohésion sociale et un vivre ensemble des populations.
• Sensibiliser aux valeurs liées à l’être humain ( libertés, droits, devoirs, non discrimination, genre, mixité, vivre ensemble, égalité, fraternité) pour un développement dans un cadre apolitique.

SANTE ET BIEN – ETRE

• Bien – être
• Ateliers savoir- être
• Mieux- être
• Construction de centres de santé ( zones urbaines et périurbaines)
• Sensibiliser la population aux IST, MST/SIDA, surtout à la prévention et au traitement
• Actions de promotion, de prévention et d’éducation à la santé.

ENVIRONNEMENT

La lutte contre les risques environnementaux notamment celles visant à réduire les émissions des polluants, sont des profits pour la santé des populations par la réduction de la charge de morbidité, en s’attaquant à l’augmentation des maladies non transmissibles telles que les maladies respiratoires chroniques, le cancer, et en réduisant les pressions environnementales qui pourraient contribuer aux migrations et à ses effets sur la santé et le bien-être.  Ces bienfaits démontrent que ce qui est bon pour l’environnement l’est aussi le plus souvent pour la santé ; autant de justificatifs qui motivent notre action, l’action de l’association AIMDA .

La perception de la santé et du développement durable a beaucoup évolué depuis le Sommet de Rio. Jusqu’à récemment, on croyait encore que le développement économique des pays représentait une condition à l’amélioration de l’état de santé des populations. Mais il faut rappeler que depuis un temps, les gouvernements, les politiciens et les décisionnaires voient en l’investissement dans la santé des individus comme un préalable au développement économique aussi durable. Aussi, se penche-t-on de plus en plus sur les liens entre la santé et le développement durable et s’intéresse-t-on aux retombées à long terme, sur le plan social, économique et environnemental, d’un investissement dans la préservation de la santé des populations et aux répercussions de la dégradation et de la régénération de l’environnement.

La sensibilisation à l’hygiène, à la protection de l’environnent, assainissement, forages et lavage des mains

En matière environnementale, la sensibilisation des populations jeunes est un moyen de prédilection utilisé parce que la jeunesse représente la relève de demain ; c’est une occasion de changer très tôt ou à bas âge la mentalité des jeunes en les mettant devant leurs responsabilités en tant qu’auteurs et acteurs de leur environnement.

SPORT

L’activité physique et sportive contribue pleinement à l’éducation : elle permet d’intégrer des règles communes, de prendre confiance, de se découvrir tout en apprenant à mieux connaître son corps. Intégrer l’exercice physique à son mode de vie dès le plus jeune âge est donc essentiel:

Organisation des activités sportives avec et par des jeunes des quartiers prioritaires en Région Grand Est et en Afrique.

CULTURE

Activités culturelles en milieu universitaire en France et des actions visant à développer les talents dans les quartiers défavorisés ici et là-bas

AGRICULTURE ET ALIMENTATION

. Création et transformation des productions agricoles locales ,régionales, nationale ici et là-bas afin d’apporter une valeur ajoutée aux producteurs pour un développement durable

. Innovation en matière de produits et d’exploitations agricoles pour améliorer la qualité de l’alimentation des populations .

ENERGIES RENOUVELABLES

Recours et utilisation de l’énergie solaire( panneaux solaires) à la place du réseau électrique ou du bois de chauffage dans un intérêt de préserver l’environnement.

_{Actions permanentes}

Tout au long de l’année, les bénévoles et des volontaires interviennent dans l’éducation, l’environnement, l’apprentissage du français comme une langue d’intégration, d’insertion, sensibilisent à l’hygiène à l’assainissement, un accompagnement à l’intégration. Ils s’activent pour préparer des manifestations ou procéder à certaines collectes.
En donnant une seconde vie aux objets(vélos, disques vinyles, CD, BD) que vous nous donnez ou en recyclant des matières premières.